经验分享
徐海晴
毕业于北京服装学院
水木寄语
初试总分第一名、史论第一名、复试笔试第一名、面试第一名、总成绩第一名。卓尔不群、鳌里夺尊如此亮眼的成绩来自水木的徐海晴。
与徐海晴相识已久，在此之前曾有过两次考交叉交互设计的历程，本科北服具有米兰理工交换经历的她考研准备非常充分、表现十分良好，我一度认定她次次都应该考上，但时运不济，第一次遗憾落榜，去年鄢宇铭考上之后,徐海晴给他送了一束花，并以此为契机也来拜访了我，分析了她的考试状态之后，我建议她该考信息艺术，因为手绘相差不大，她非常具有优势，只需要再好好准备下史论，今年绝对稳上清华。听了我的建议后，她决心改考信息艺术具有丰富的互联网行业经验、逻辑思维非常强大、外语能力强劲的她在水木静心调整了自己的状态，认真研读史论，学习非常刻苦勤奋,与我交流颇多，帮她看过很多次史论的论述和简答，今年考上真的是意料之中的happy,迟迟而来的惊喜。
以此为契机，我也要再送她一束花，延续我们之前的约定。希望她继续耀眼，继续卓绝，如深谷中的幽兰，亭亭玉立，熠熠生辉。
——水木致尚
PREFACE
写在前面
摘要：本篇主要从“思考、行动、复盘、感谢”这四个方面写了一些自己的看法。每个同学都有自己的选择和优势，希望同学们要根据自身学习状况，有所取舍地阅读本篇经验分享贴，制定最适合自己的复习方案。
目录
思考篇
1.为什么考？
2.考什么？
3.怎么做？
行动篇
1.关于初试
2.政治方法论
3.英语方法论
4.专业1方法论
5.专业2方法论
6.关于复试
7.思路：%的准备
8.执行：遍重复
复盘篇
考试注意事项
我的收获
感谢篇
篇章壹
Think
思考篇
为什么考？
考什么？
怎么做？
为什么考？
上路之前，我们最好先找到方向。问问自己为什么要考研？
从微观上来讲，也是从对我们自身上来讲，考研可能是延续我们儿时未竟梦想的一次延续。而现在这个节点，可能是距离那个理想中的学府最近的时候。
其次，考研也可能是我们跳往更高平台的一个阶梯。无论将来你是想做什么，研究生的这段校园生涯，都是你未来整个人生的一个重要加分项。因此，不论是主观上自己内心的夙愿，还是客观上对于自己的好处，考研都是一个不亚于高考，甚至比高考更重要的人生转折点。为什么这么说？因为高考的时候，可能我们还不清楚自己喜欢什么，更不了解这个行业将来的发展。而现在，当我们拥有了独立判断力，开始对某个行业都有了一个基本了解，有了自己分析问题的标准。因此，考研时你所走的路，才是你自己选择的路。或许考研的选择，也会成为我们未来一生中最重要的选择之一。
而从宏观上来说，考研是一场非标准化战役。它比以往我们习惯的考试内容都更复杂，更困难。为什么这么说？因为考研跟高考不一样。考研，是一个没有一套标准答案的考试。这不只是找个自习室、报上辅导班、决心过上僧人深居简出的生活就一定可以怎样。在历史的数据中我们可以了解到，严峻的淘汰率和巨大的不确定性，会充斥在备考的每个阶段。哪怕是买了最全的复习资料、找到了往年考上的学姐、报名了独家的辅导班，然后呢？下一步做什么？可能无从下手的情况依然存在。
回到我自己身上，我考研的理由：一方面，从我自身出发，随着对专业认识的深入和工作的开展，我越发觉得自身知识的欠缺，我渴望进一步深造。另一方面，从社会背景来讲，信息时代的大环境下，信息艺术专业现在正处于发展期，意味着更多可能性与未知发生，我也期待自己可以加入进来，一起做出激动人心的产品。
与此同时，我也希望文字前的你，问问内心所想。希望你可以找到一个内心所向的理由，并时刻谨记。这将伴随并能够支撑他走下考研这一年的艰苦。也只有这样的分析之后，考研二字对你才是有意义的。否则，很容易成为考研大军中的一个分母。（理由无好坏之分，我坚信，只要是自己认真思考过、能够让你得到自己想得到的东西的理由都是好理由。）
考什么？
我所报考的院校是清华大学美术学院信息艺术设计专业。分为初试和复试两个部分。
总分=初试的40%+复试专业手绘的45%，复试综合面试的15%。
具体来说，初试考察4个科目，2门公共课分别是政治和英语，另外2门专业课分别是中外工艺美术史及设计史和专业设计基础。
今年碰上了2个变化：
变化1-初试-专业设计基础：
形式：不再单独出题，和设计学科的同学是一套考题
内容：新增素描
变化2-复试-综合面试：
形式：由于疫情原因，今年的专业手绘不再线下组织，而是放在综合面试中考察
怎么做？
坚持，是最朴实的战术。在备考的几个月里，我们的意志力会不断受到时间的折磨。如果你问我有好办法吗？我的建议是根据三条线，制订自己的考研计划，希望它能时刻帮你盯紧目标。
三条线是什么呢？
第一条线，是基础线。我们需要了解自己当前所处的位置和所掌握的内容。我们所做的所有计划和工作，都应该建立在这条线的基础上，而不是在它的下面开始做起。
第二条线，是目标线。也就是根据自己要达到的目标，量化成所需要掌握的内容。一切的一切，衡量就只有一个标准，就是能够在考研初试那天，得到应该得到的分数。
（举例：比如为了让英语小作文有话写，拿下6~8分，我会背下来10篇范文+1篇解题思路。为了让手绘考场上不会大脑空白，我需要脑袋里装着20套题+2个解题思路。）
第三条线，是斜线，也可以叫做阶梯线。有了基础线，知道了目标线还不够，还需要有一个能够向上攀登的阶梯或绳索。
（举例：所需任务量时间周期=每个阶段所需完成的内容，比如：10篇范文，1个月背完，那么3天背诵1篇，每周1次检验，周一至周六背诵2轮，周日可完整默写2篇即为达标）
为什么下面画的粗，上面画的细呢？因为靠近基础的部分，可以达标的人很多，各种方法也很多，越接近有难度的目标，通常就没有太多道路可供选择，甚至需要很多道路自己摸索，因此就越画越细。
以上，结合个人情况找到三条线后，将出现一条明确的通道，里面是一个个台阶。我们可以把它理解为行动步骤，也就是“考研计划”。告诉自己，通道之外所有的事情都不要做，无论干扰因素有多么诱人，都不要理他们。
篇章贰
行动篇
Action
时间安排
结合我的个人情况：我本身还在在职阶段，精力和时间有限。如果想在同样时间段内完成同样任务量，我需要在制定计划时，决定最佳的投入产出比。同时，在执行计划时，尽可能提高学习效率。本人在职，早上9:30上班，晚上20:00下班，周末双休（有时大小周，大周休息，小周加班）。我可以自己支配的时间有：
平日类
上班前5:00-8:00
上班通勤时8:30-9:30
午休时12:30-13:00
晚餐时18:30-19:00
下班通勤时20:30-21:30
睡前22:30-23:30
周末类（根据大小周情况，每周会抽出0.5天休息）
上午9:00-12:00
下午14:00-18:00
晚上19:00-21:00
我每天的日程表
时间少任务重，怎样提高备考效率？我的答案是：去除妄念，根据自己的能力特点作出取舍，在能拿高分的科目上，着重准备。
比如，在政治科目上，有一个类目叫做时事政治。它的考察范围非常广，它需要靠日常
